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忘记是什么词性(xìng)

　　忘记是(shì)动(dòng)词词性的。

　　释(shì)义：不记得过(guò)去(qù)的事;没(méi)有记住应该记(jì)住的。

　　词(cí)性：可(kě)用(yòng)作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证(zhèng)解(jiě)释

　　不记(jì)得。 例如(rú)：朱(zhū)自清《背影》：“我与(yǔ)父(fù)亲不(bù)相(xiāng)见(jiàn)已二年余(yú)了，我最不能(néng)忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的(de)事没有想到去做。 例(lì)如： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教(jiào)诫的(de)言语，务要勉励，身(shēn)体(tǐ)力行(xíng)，不要怠慢(màn)忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到(dào)萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市。 例如(rú)：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着(zhe)，风卷着(zhe)云……那时我(wǒ)也忘(wàng)记(jì)害怕啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事(shì)件是(shì)否会被遗忘，跟与其联系之事件的数目、它所唤起(qǐ)情感和时间，还有(yǒu)和身体状(zhuàng)态有关(guān)。但普遍认(rèn)为，相(xiāng)对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘是被(bèi)动的。就是(shì)说，人能够(gòu)主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能选择去(qù)忘记某件(jiàn)事。为了避(bì)免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人(rén)们(men)通常的做法是复(fù)习。

晚上老师说(shuō)怕我忘记了怎么回(huí)复她(tā)呢

　　晚上(shàng)老(lǎo)师说怕我忘记(jì)了可以回复：我会用手机备忘录注明(míng)并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如果(guǒ)依旧不放心，还(hái)可以用记事本(běn)抄下(xià)来，或(huò)者使用(yòng)便条(tiáo)纸或者便利(lì)贴，将担(dān)心会(huì)忘记(jì)的(de)事情抄写下来(lái)，放在自己能够随时看到的地方。

　　一个(gè)事(shì)件是(shì)否会被遗(yí)忘，与其(qí)联(lián)系之事件的数(shù)目、所(suǒ)唤起情感(gǎn)和时间以及身体(tǐ)状(zhuàng)态有关(guān)。

　　普遍认为(wèi)，相对(duì)于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动选择(zé)记住某件事，而不(bù)能(néng)选(xuǎn)择去忘记某件事。

　　为了避免将重(zhòng)要(yào)的信息(xī)被遗(yí)忘，人(rén)们通常的做法是复习。

幼儿园老师说忘(wàng)记了??怎(zěn)么回

　　没关(guān)系，麻(má)烦老(lǎo)师尽量(liàng)在(zài)有空(kōng)时(shí)解(jiě)决问题(tí)。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要(yào)照(zhào)顾几十(shí)个学生，自然(rán)是忙不过来的，就(jiù)会(huì)出(chū)现(xiàn)偶尔(ěr)忘事(shì)的时候，希(xī)望家长能够(gòu)多多体谅老师，有事(shì)先沟通(tōng)，这(zhè)样就能够省掉很多不必要(yào)的(de)麻烦。萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市>

　　家长的体谅与(yǔ)关心(xīn)也(yě)是至关重要(yào)的(de)。

　　如果(guǒ)说，我们可(kě)以(yǐ)做(zuò)到在平(píng)时总是非常体谅(liàng)老(lǎo)师，甘愿配(pèi)合(hé)老师的(de)工(gōng)作的(de)话(huà)，老师自然会对我们的(de)孩子有一个好的(de)印象(xiàng)。

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