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　　考生请(qǐng)注意，2020年四川高考志(zhì)愿填报网站，唯一的入(rù)口就(jiù)是四川省(shěng)教育考(kǎo)试院官方网站，考(kǎo)试(shì)可以登录该(gāi)系统(tǒng)填报(bào)志愿。

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　　高考志愿填报(bào)的注(zhù)意事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可以(yǐ)填报四个学校，每个学校可以填(tián)报(bào)六个专(zhuān)业。

　　考生需要(yào)注意的(de)是，在(zài)填写志(zhì)愿的时候，代码一(yī)定要填报准确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考生在填第一个学(xué)校的时候，可(kě)以填的稍微高一点，第二个和第三(sān)个(gè)志愿可以填和你高考成绩排(pái)名差(chà)不多的，最后第(dì)四个可以填的稍(shāo)低一些(xiē)。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯(tī)度来(lái)填报高考志愿，比较(jiào)有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考(kǎo)生填报高(gāo)考志愿采用(yòng)的是(shì)平行(xíng)志(zhì)愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿(yuàn)中都包含六(liù)个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体育类考生(shēng)在填(tián)报志愿的时候可以填报五所院校，但是每所(suǒ)院校志(zhì)愿中包含(hán)四(sì)个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿是(shì)有录取(qǔ)顺序的(de)，并不是(shì)成绩(jì)达到各高(gāo)校的录(lù)取条(tiáo)件后，就可以被几所院(yuàn)校同时录取的(de)。

　　事实上，考生的(de)档案(àn)在投到某一所高校后，就不会再到(dào)其(qí)他的学校(xiào)，所以(yǐ)对于(yú)考生来说，投档录取的机会(huì)仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本(běn)科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专业(yè)目(mù)录(2012年))

　　十二(èr)个学科门(mén)类往下(xià)有很多细(xì)分，在我们本科专业(yè)里就(jiù)是叫专(zhuān)业(yè)类。

　　国家教委的专(zhuān)业目录(lù)里92个专业(yè)类(lèi)，92个专(zhuān)业类下面再细(xì)分就是(shì)506个(gè)专业(yè)。

　　不同的学校开(kāi)设(shè)的(de)不一(yī)样，招生也不(bù)一样(yàng)。

　　506个(gè)专业中比(bǐ)较大众化的应该是将近(jìn)200个(gè)专业。

　　特别要提醒(xǐng)大(dà)家(jiā)注意工学(xué)

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业数506个(gè)里，工学占了169个(gè)，又是(shì)三分之一左右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大学(xué)生在(zài)校生(shēng)人数里学工科(kē)的(de)也占了三分之一左右。

　　所以其实在高(gāo)考志愿填报(bào)的过程(chéng)中，我们很(hěn)多家(jiā)长可能系数比较(jiào)多的，或者说您(nín)面临的大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会需(xū)求量非常大。

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报(bào)教(jiào)程和指南

　　 考生(shēng)高考(kǎo)时，感(gǎn)觉一般会比模拟考试时的(de)状态要好，因此在估分时可适(shì)当地(dì)加分，但不能过多地加分或减分，因(yīn)为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注意一些(最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思xiē)学科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中(zhōng)最难估分的(de)要(yào)数语文。

　　虽然客观(guān)题部分比(bǐ)较容易估分，但其后的(de)几类(lèi)题(tí)由(yóu)于弹性(xìng)比较大，考生就(jiù)应该特(tè)别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如果相近，还要严(yán)格比较两者，看角度是否一(yī)致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级与发展(zhǎn)等(děng)级两个分数进行评判的(de)，一个基础等(děng)级50分，发展等级是10分，在发展等级里有一项(xiàng)突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在(zài)第二部(bù)分评分中，如果作(zuò)文(wén)跑题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考的作文在写作表达方式上，文体限制(zhì)不大，可以写记叙(xù)经(jīng)历，编些故(gù)事(shì)，也可以发表议论，展开(kāi)联(lián)想，这样的要求再(zài)跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候(hòu)不(bù)要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般就是按(àn)步骤(zhòu)给(gěi)分(fēn)，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时(shí)，重点在(zài)大题的估分(fēn)上，要按步(bù)骤算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可能不(bù)一样，但是在步骤(zhòu)上相(xiāng)当(dāng)的位置会(huì)给同样(yàng)的分。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙(xù)述得很(hěn)清(qīng)楚(chǔ)，逻辑关系(xì)上比较(jiào)明(míng)朗(lǎng)的话，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序(xù)往往(wǎng)比答案还要重要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可能会偏(piān)高，因为考(kǎo)生只会(huì)对(duì)答案，最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思认为(wèi)答案对(duì)了就会得(dé)分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答案是怎(zěn)样来的(de)，根据(jù)是什(shén)么。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他(tā)得的(de)分也(yě)许比答(dá)案对(duì)的考(kǎo)生(shēng)高，原因之一(yī)就是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是(shì)答得(dé)内容越多越给分，而是要看是否将观点答出来(lái)了，才(cái)能给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标(biāo)准答案，只要表达的意思比较(jiào)接近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可以适(shì)当给自(zì)己加(jiā)分。

　　但这种“踩(cǎi)意(yì)”也不是无边(biān)无沿，还(hái)要以标准答案为纲，要把握(wò)好(hǎo)这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历史(shǐ)估分(fēn)容易偏高。

　　考生在估分时(shí)应注意以下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干(gàn)句话(huà)，一般情况下(xià)，只要答上(shàng)了一个神猜方面的一句话，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面如(rú)果(guǒ)出(chū)现判断(duàn)错误(wù)，后面的(de)即使(shǐ)答对(duì)了(le)，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下看了。

　　③估分要(yào)注意抓(zhuā)关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和标准答案都(dōu)比较(jiào)相像，但(dàn)最(zuì)关键的那个词(cí)没有，也不要加(jiā)分，因为阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分，因为英语考题客观题比重大(dà)，估分相对(duì)容易，比较(jiào)难(nán)估的(de)只是(shì)作文。

　　在对(duì)作文(wén)进行估分时，最好按(àn)照自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分。

　　 学生第一(yī)遍(biàn)估分(fēn)可(kě)以把(bǎ)自己认为“可(kě)得可不(bù)得(dé)”的分数全部(bù)算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找(zhǎo)一个平均值；第(dì)三遍是把这(zhè)部分分数全(quán)部排除在外；第(dì)四(sì)遍(biàn)按此方法(fǎ)细估；第五(wǔ)遍是用最高得(dé)分键锋(fēng)加(jiā)上最低(dī)得分(fēn)，然后(hòu)得平均(jūn)分(fēn)；第六遍是(shì)用细估的最高分加上最(zuì)低分得(dé)平均(jūn)分，最后再(zài)平(píng)均。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与学生本人的(de)性格有很大的关系，因此(cǐ)家(jiā)长(zhǎng)、老师也应结合(hé)学生(shēng)具体(tǐ)情况因(yīn)人而异(yì)。

　　 高考估(gū)分时应充(chōng)分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第(dì)一种情况(kuàng)，估分之前(qián)要吃游亮型透标准答(dá)案(àn)，然后回(huí)忆自己(jǐ)答(dá)题的情(qíng)况如(rú)何。

　　题目不(bù)仅要(yào)答(dá)对(duì)，还(hái)要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为少一个步骤(zhòu)或少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第二种情况(kuàng)，对于结果错了(le)的答(dá)题不(bù)能全盘否(fǒu)定，有些时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是(shì)，这种情况下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解答的(de)方(fāng)法(fǎ)和标准答(dá)案不一(yī)致(zhì)，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自己是(shì)否(fǒu)运用了一些未经推导的公式。

　　也(yě)就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体字的公式和定理才能直接引(yǐn)用，否(fǒu)则也会被(bèi)扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考生(shēng)还(hái)要(yào)注意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的(de)情况(kuàng)出现(xiàn)，譬如，在做应(yīng)用题时，为了节约时间，经常不写“答”字。

　　如果(guǒ)在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

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